亚博APP“六防教育”(二)——防校

 

什么是校园欺凌?

 
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。
 

校园欺凌的一般表现形式

 

 

语言欺凌

 

当众嘲笑、辱骂以及给别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。

 

 

肢体欺凌

 

推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉的欺凌形式。

 

 

社交欺凌

 

指的是排挤、故意阻止一个人加入某个群体,成为这个群体的一部分。

 

网络欺凌

 

在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉的欺凌形式。

 

 

遭受校园欺凌的信号

 

身体伤痕

 

如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕,诸如瘀伤、抓伤及其它伤痕,那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意,如果孩子经常穿着长袖衣服,即便是温热天气也如此,他/她可能是想遮掩伤痕。

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丢失或损坏

 

虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的,但如果发现他/她经常丢失一些个人物品,比如说鞋子、首饰、文具等,或者衣服、书包等物件总是有破损,那么家长就要留心了。

 

自尊心受挫

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如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧甚至是哭着鼻子的情绪,那么他/她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害儿童,可能会变得很依赖家长,并且变得孤僻、怕生,而且显得很没有自信。

 

自我伤害倾向

 
受到校园暴力侵害的儿童,很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为,家长都要予以高度重视,及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。

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不愿上学

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如果孩子非常不愿意上学,甚至出现逃学、装病请假等现象,这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,他/她不愿意回到让其感到不适的地方。

 

睡眠出现问题

 

失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一,如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象,那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。
 

遭遇校园欺凌怎么办

 

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被欺凌者

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1. 保持镇定
遇到校园暴力,一定要保持镇静,采取迂回战术,尽可能拖延时间,争取有机会求救。
2. 求救
必要时向路人呼救求助,采取异常动作引起周围人注意。
3. 保证人身安全
人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境,但是不要去激怒对方。
4. 一定要告诉家长
不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

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  【寻求帮助 】  

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  【保护自己】  

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  【锻炼身体 】  

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  【团结同学 】  

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  【树立自信 】  

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家长和老师

 

1. 提前普及相关知识
受到校园欺凌不敢告诉父母和老师,一部分原因就是缺乏相关知识。
2. 冷静
当孩子讲述霸凌事件发生的情形时,保持冷静,让孩子知道是可以控制的。告诉他无论发生什么事,父母都会支持他。
3. 平复孩子情绪
第一时间让孩子感受到关心和关爱,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才越小。
4. 感谢
感谢孩子有勇气说出这件事:只有你愿意谈到这个事情,家长和老师才有机会帮助你。
校园应是最阳光、最安全的地方。愿所有的孩子在美丽的校园里展露出朝气蓬勃的笑脸,健康相伴,快乐成长!